教育裝備，顧名思義，是指實施和保障教育活動所需的教具、器材等。但如今，當越來越多的科技公司進入教育，互聯網與教育不斷融合，教育裝備早已不是指簡單的教學儀器設備、模型，信息化技術産品也已經可以劃入“教育裝備”的概念内。

　　目前來看，在教育行業，鴻合、立思辰(300010,股吧)、網龍、科大(dà)訊飛(002230,股吧)、拓維信息(002261,股吧)、文香、彙冠股份(300282,股吧)、焦點科技(002315,股吧)等公司都涉及教育裝備這一(yī)領域。

　　教育裝備市場火(huǒ)熱

　　教育裝備市場早已不可忽視。根據教育部“2015年全國教育事業發展統計公報”數據顯示，全國小(xiǎo)學、初中(zhōng)、高中(zhōng)和高等教育階段在校學生(shēng)總數約爲21728.91萬人，按照每30人擁有一(yī)間教室估算，教學裝備需求量約爲724.3萬套。

　　這僅僅是從教育裝備的硬件設施上來算，實際上，如今教育裝備已經是一(yī)個”大(dà)裝備”的概念。據段姜華介紹，可以大(dà)緻将教育裝備産品分(fēn)爲三種類型。第一(yī)是傳統教學裝備，即桌椅闆凳、實驗室設備等，這類産品沒什麽技術含量，拼的是價格和性價比;第二是教育信息化産品，比如錄播系統、電子白(bái)闆、電子教室等;第三是數字教育，是指科技類教育産品，目前這類産品更多是在打單點突破，風險與機遇并存;第四是智慧教育，指利用大(dà)數據、人工(gōng)智能等研發的産品。

　　在線教育百家講壇發起人馬永紀向藍(lán)鲸教育表示，目前整個教育裝備行業正處于整體(tǐ)上升階段，而行業集中(zhōng)度又(yòu)差，這導緻今年參展企業格外(wài)多。“大(dà)家都想在教育裝備領域分(fēn)一(yī)杯羹。”

　　從今年中(zhōng)國教育裝備展上出現的産品來看。越來越多的教育信息化、科技類企業開(kāi)始重視參展，互聯網創新技術産品也能更吸引參展人員(yuán)。PPT備課神器、VR酷學教室、智慧圖書(shū)館、雲課堂、STEAM教育等産品與概念屢屢被提起。

　　這與政策的支持離(lí)不開(kāi)。2015 年 9 月，教育部發布的文件中(zhōng)提倡“探索STEAM教育、創客教育等新教育模式”，此後，深圳等教育部門發文要求本地學校建立創客實驗室。

　　2016年6月，教育部發布《教育信息化“十三五”規劃》，其中(zhōng)提到，教育信息化将從無線覆蓋、雲計算大(dà)數據、STEAM教育、教育管理信息化等技術和管理中(zhōng)發力，未來教育信息化的重點是推動信息技術與教育教學的深度融合。

　　這種情況下(xià)，傳統的硬件廠商(shāng)紛紛踏足教育領域，給教育裝備領域帶來了更具技術含量的産品，雙創教育、3D打印、VR教育、機器人教育等不斷湧現。